
Los perros, nuevos ayudantes en la inclusión de alumnos en riesgo de exclusión
El riesgo de exclusión en los jóvenes y niños ha aumentado en los últimos en los años, por lo que ha sido necesario buscar diferentes terapias para conseguir recuperar la confianza y seguridad de los mismos. En las aulas de los Centros Abiertos de Montcada i Reixac cuentan con un ayudante muy especial Neula, una
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